17 年前
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故乡是南边，祖国是北边朝鲜在二战期间作为日本的殖民地，当地的许多人被强行征用到了日本，在日朝鲜人被称为“持有日本国籍”的人，而实际上是被“视为外国人”，处于十分矛盾的境遇。日本政府认为作为“日本国民”必须接受日本的教育，取缔朝鲜人的民族教育。二战后，日本国内滞留有超过200万的朝鲜人，由于日本对携带出国财产的严格限制，加上朝鲜半岛南北分裂，祖国尚处于混乱中，仍约有65万人留在了日本。这些人及他们的后代现在成了在日韩国、朝鲜人。影片正是纪录这样的时代背景下在日本北海道一个朝鲜学校发生的故事。 解放前，在日朝鲜同胞为了不失掉“作为朝鲜人的自尊感”，新建的80余个朝鲜学校在日本战区运营。学校的孩子们在老师的悉心教导下学习并使用着朝鲜的文字和语言。即使在日本右翼势力卑劣的胁迫和弹压下也勇敢地面对，亲身展示“一起活下去”是怎么样的信念，孩子们爱国的模样跟其...。一场罕见的大雨袭击了向海的望海村。望海村村主任黄榆，被检查出患了癌症。由于望海村对向海自然保护区的破坏，有关部门决定将望海村从行政区划中撤掉。黄榆回到望海村，决定用行动保住自己的家乡。为了让乔海山等反对他的人赞成保住望海村，黄榆主动想促成自己的女儿与乔海山的儿子的婚事。他截流了政府给村里的救灾款，买了树苗和草籽。乔海山向乡县两级政府反映了黄榆挪用救灾款的事情使黄榆陷入了极大的困境。然而这一切并没有击倒...详细一场罕见的大雨袭击了向海的望海村。望海村村主任黄榆，被检查出患了癌症。由于望海村对向海自然保护区的破坏，有关部门决定将望海村从行政区划中撤掉。黄榆回到望海村，决定用行动保住自己的家乡。为了让乔海山等反对他的人赞成保住望海村，黄榆主动想促成自己的女儿与乔海山的儿子的婚事。他截流了政府给村里的救灾款，买了树苗和草籽。乔海山向乡县两级政府反映了黄榆...。
