13 年前
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隐居的小说家克服苦难在快乐环境下努力寻找爱情的意义。。以采访的形式调查了人们对新实施的有关家庭作业的措施的看法,受访者有学生也有家长。在他们描绘的教育体制里,家庭作业不是教学手段,更像是枷锁,老师、家长和学生都处在一个痛苦、被迫与憎恨的恶性循环中。一位从事教育体制研究的家长警告说,这种惩罚学生而不是开发孩子们的创造力的倾向会产生愤怒和阴暗的一代人,他们会对任何精神问题都非常敏感。 自从阿巴斯参与了伊朗青少年教育发展协会,便尤为关注儿童所面临的问题。《家庭作业》是一部记录片,讲述人们对于家庭作业所持有的观点。为此,阿巴斯亲自采访了德黑兰某小学,进行了广泛的调查研究。令人惊奇的是,学生与家长对家庭作业都抱着不喜爱的态度,他们认为,家庭作业非但没有起到促进作用,反而成为人们心头负担。很多人为此忧心忡忡,对家庭作业感到厌恶并为之痛苦。面对这种情况,阿巴斯没有提出解决的办法,只是把问题具体而真实地袒露出来。。從上傳到社群網路和寄給工作人員的恐怖影片中,嚴格挑選出真正的靈異影片!此外,節目還收錄了經過真實調查,不惜危險的報導!與一般的靈異紀錄片完全不同,各種令人毛骨悚然的影片!本集收錄:1.外拍、2.河邊、3.旁邊的女人前篇4.畢業典禮、5.在夢之島、6.旁邊的女人後篇。